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交汇点讯  5月9日上午，常州市四有好教师团队建设阶段性成果展示活动在常州市新北区新桥实验小学举办。常州市教师发展学院院长潘小福、副院长袁锋，新北区教育局局长张华锋参加活动。

新北区教育局副局长张向坤为活动致辞。他充分肯定了新桥实验小学“诗意·正心”好教师团队站在百年历史积淀的基础上，在教师队伍建设中取得的成效，并预祝活动顺利开展。

“诗意·正心”好教师团队项目领衔人张红梅以《诗意生长：打造教师发展新高地》为题，分享了好教师团队坚守“通过儿童诗的教育”的办学主张，用诗意点亮孩子们的心灵，用笃行丰富教育的内涵的践行路径，从扎根立魂，构建“文化润人”新格局；向标聚力，开启“诗性智慧”新变革；双轨跃升，谋实“集群生长”新举措；集智共新，实现“辐射推广”新突破；砥砺深耕，形成“诗意栖居”新常态五个方面全方位展示了学校团队建设的高质发展样态。

刘群、黄桂华、孙莉、殷琳、张之君、徐文博老师用一场《因为爱，梦想花开》的情景剧，生动演绎了一位青年教师在“四有”好教师团队的助力下拔节成长的历程。对于教育理想的执着追求，感染了在座的每一个人，顺延着时光的藤蔓，仿佛看见初心不改、矢志不渝的好教师团队中的自己。

聚焦“涵养儿童诗性智慧的小学学科教学变革研究”这一主题，致力于破解当前学科教学重认知能力轻非认知能力、重学科知识轻跨学科素养等问题，《花开的力量》、《学习变革：让课堂智慧生长》、《在变革中向美而行》三段综合讲演打开了“四有”好教师团队建设的路径：在诗意文化的浸润下，以团队的力量，以项目为载体，以难题为导向，以科研为支撑，有学习、有思考、有研究、有实践……将一个个我融入集体的“我们”，行走在教研、课改的路上。

本次活动还特别邀请到了南京师范大学吴永军教授，吴永军引领并陪伴着新桥实小“诗意正心”“四有”好教师团队一路走来，围绕团队建设，也发表了自己的真知灼见。他充分肯定新桥实验小学“四有”好教师团队价值取向正、团队凝聚强，行动建设有方法、有实招、有实效。

在“四有”好教师团队建设的道路上，常州市教师发展学院是项目建设的掌舵人。潘小福赞赏新桥实验小学在“诗意·正心”团队建设中创造了成功的样本，并对全市“四有”好教师团队建设提出了希望和要求：清晰好教师团队项目建设的边界，进一步完善方案，做好中期评估与反思，并提炼成果，积极推广常州经验。

交汇点通讯员 罗雯娟

编辑: 唐颖